Почему одни дети ценят родителей, а другие – нет: дело абсолютно не в воспитании

Добавь сайт в закладки нажми CTRL+D

+1
0
+1
1
+1
0
+1
0
+1
0
+1
0
+1
0

Почему одни дети ценят родителей, а другие – нет: дело абсолютно не в воспитании

Существует обида, о которой родители редко открыто говорят

Она не возникает в момент, когда ребёнок впервые повышает голос, а проявляется позже, когда взрослый сын перестаёт звонить просто так, дочь общается с раздражением, а просьба о помощи вызывает ощущение бремени

В этот момент возникает горький вопрос: «Я столько для них сделал. Почему они относятся ко мне как к чужому?»

Обе матери любили своих детей, старались и считали себя хорошими родителями, но результат оказался разным, и дело не в том, кто воспитывал строже

«Я всю жизнь для них старалась»

Есть женщины, которые действительно отдали детям всё, отказываясь от отдыха, откладывая свои желания и терпя неудобства ради того, чтобы у ребёнка было всё необходимое

Постепенно в этом самоотречении происходит незаметное: мать перестаёт быть отдельным человеком и становится функцией — накормить, помочь, посидеть с внуками, выслушать, выручить, простить

Дети вырастают и перестают замечать, сколько сил за этим стоит

Самое печальное: жертвенность редко вызывает благодарность автоматически, человек привыкает к заботе и начинает считать её чем-то само собой разумеющимся

«Я была хорошей дочерью, это точно»

Особенно трудно это принять тем, кто сам до последнего заботился о своих родителях, задаваясь вопросом: «Я каждую неделю ездила к маме, покупала продукты, сидела в больнице. Почему мои дети не делают того же?»

Но вот важная мысль: дети не обязаны повторять наши сценарии

У каждого поколения своё представление о близости, долге и личных границах, и если родители связывают любовь с постоянной жертвой, дети могут не считать это единственно верным подходом

Уважение нельзя передать словами; ребёнок наблюдает не то, что ему объясняют, а то, как родители обращаются с собой

Где-то закралась ошибка

Возможно, дело не в недостатке строгости и не в излишней мягкости

Иногда родители сами показывают детям: «Мои чувства можно отложить, со мной можно говорить грубо, я всё равно прощу, мне ничего не нужно»

Не потому, что так думают на самом деле, а потому, что привыкли терпеть

Психолог Карл Роджерс подчеркивал важность принятия себя, что напрямую касается семьи: трудно научить другого уважению, если сам постоянно отказываешься от своих границ

Если мама всегда молчит, когда ей неприятно, её молчание становится нормой для всех

Уважение — не про страх и не про долг

Уважение нельзя добиться наказанием и нельзя получить в обмен на список прошлых заслуг

Фраза «я тебя вырастила» может вызвать чувство вины, но не близость; настоящая близость строится иначе: взрослый ребёнок видит перед собой не только мать или отца, но человека со своими желаниями, достоинством и границами

Можно не соглашаться с родителем, можно жить отдельно, можно иметь собственные взгляды, но даже в конфликте должно оставаться понимание: «Я не имею права унижать тебя»

Именно это ближе к уважению, чем бесконечное выполнение обязанностей

Подарки — не доказательство любви

Иногда дети помогают деньгами, покупают лекарства, привозят продукты, но говорят так, будто выполняют неприятную работу

Другой ребёнок появляется реже, но садится рядом, берёт маму за руку и действительно слушает

Что запоминается сильнее? Интонация

Любовь нельзя измерить количеством пакетов из магазина, а уважение не помещается в конверт; иногда человеку в семьдесят нужен не дорогой подарок, а простой вопрос: «Мам, как ты сегодня?»

Уважение начинается с примера

Дети учатся отношению к родителям задолго до того, как начинают это осознавать

Они видят, как мать разговаривает с собой, как отец реагирует на грубость, умеют ли родители сказать «нет», могут ли отдыхать без чувства вины, защищают ли своё время

Если женщина всю жизнь повторяет: «Мне ничего не надо», ребёнок однажды может в это поверить

Как вернуть уважение

Не с упрёков и не с напоминаний о том, сколько было сделано

Иногда начинать приходится с непривычного: перестать быть удобной

Спокойно сказать: «Мне неприятно, когда со мной так разговаривают», не оправдываться, не повышать голос, не угрожать, а просто обозначить границу и соблюдать её

Это может не изменить взрослого ребёнка мгновенно; возможно, он сначала обидится, но отношения меняются не от одной большой ссоры, а через множество маленьких поступков

Виктор Франкл говорил: «У человека можно отнять всё, кроме одного: последней человеческой свободы — выбирать своё отношение к обстоятельствам»

Мы не можем заставить детей звонить чаще и не можем приказать им быть внимательнее, но можем решить, как будем обращаться с собой

И, возможно, именно с этого начинается изменение: когда человек перестаёт ждать, что его оценят, и возвращает себе достоинство, которое когда-то незаметно отдал другим

Потому что родительская любовь не должна становиться пожизненным договором, в котором одна сторона всё отдаёт и затем годами ждёт возврата

Первый шаг к уважению детей начинается не с вопроса «Почему они меня не ценят?», а с более честного: «Почему я так долго соглашалась на отношение, которое мне было больно принимать?»

+1
0
+1
1
+1
0
+1
0
+1
0
+1
0
+1
0


Поделись видео:
Подоляка